Mai mốt đây học sinh sẽ không còn học môn Lịch sử nữa. "Sướng" quá. Các em sẽ không còn phải nhớ những ngày tháng lịch sử, những cột mốc lịch sử, những giai đoạn lịch sử nữa. "Sướng" quá, các em sẽ không cần phải biết mình là Con Rồng Cháu Tiên! Không cần biết đến Thánh Giống là ai?! Cũng chẳng phải nhớ đến Bà Trưng, Bà Triệu nào cả. Nếu có ai hỏi có một ông Trần Hưng Đạo nào đó đánh tan giặc Mông Cổ của Hốt Tất Liệt. Các em có thể sẽ do dự rồi trả lời chắc ông đó ở Trung Quốc?! Đi trên đường nếu gặp những cái tên Lê Lợi, Quang Trung các em sẽ nghĩ rằng có thể đó là những anh hùng hy sinh hồi "chín năm kháng chiến" hoặc thời "chống Mỹ cứu nước" gì đó cũng chẳng sao, Các em "sướng" rồi còn có ai "sướng" cùng các em nữa ta!????

Người ta loay hoay ở nội dung giảng dạy, để rồi năm này sang năm kia cải với cách. Khổ trò khổ thầy khổ nhà trường khổ phụ huynh.

Nếu cảm thấy yếu quá, không có năng lực nghiên cứu thì bê nguyên chương trình 1 nước tiên tiến nào đó về giảng dạy. Chỉ giữ lại vài môn xã hội như văn, sử.
Hàn Quốc họ làm như thế và họ thành công. Cứ đem thế hệ tương lai làm thí nghiệm hết năm này sang năm khác đến mỏi.

Cải cách nội dung Lịch sử cho hợp lý, chứ ai đi xoá bỏ hoàn toàn.

Chẳng hiểu các thế hệ sau làm sao biết nguồn gốc nước Việt Nam.  

Quả là lịch sử không thể xóa bỏ được !
Thời còn học thì thấy bùn ngủ, nhưng qua rồi ngẫm lại rất có ý nghĩa đối với thế hệ sau nhất là về lòng yêu nước, lòng căm thù và lòng biết ơn.
không hiểu nổi bộ giáo dục   .

Có cùng ý kiến với Hạ Vàng là nên tập trung cải cách nội dung và cách truyền đạt môn lịch sử. Không thể bỏ được.
Lúc trước học thấy ngán vì thời lượng học lịch sử kháng chiến chống Mỹ cứu nước nhiều quá mà giai đoạn này chỉ có 9 năm (54 - 75) trong khi lịch sử VN trước đó qua bao nhiêu ngàn năm. Bây giờ vẫn còn nhiều nhà đang nghiên cứu tiếp tại sao đế quốc Mỹ xâm lược VN? Vì sao nhân dân VN lại phải cầm súng chiến đấu? Mai mốt có sách học tiếp đó. 
Hiện tại rảnh rỗi cũng đọc cuốn Đại Việt Sử Ký Toàn Thư của Ngô Sĩ Liên biên soạn thấy rất hay, có đưa ra giả thuyết, có phản biện v.v.. Mình nghĩ nên dạy môn lịch sử dạng mở để học sinh có thể tranh luận phản biện vì để phản biện thì phải tự nghiên cứu rất nhiều và sẽ nhớ. Ví dụ như luận về 18 đời vua Hùng trong 2000 năm đúng hay sai?

Một số ý kiến cá nhân trao đổi.

(11-11-15, 12:45 PM)ongke0711 Đã viết: Có cùng ý kiến với Hạ Vàng là nên tập trung cải cách nội dung và cách truyền đạt môn lịch sử. Không thể bỏ được.
Lúc trước học thấy ngán vì thời lượng học lịch sử kháng chiến chống Mỹ cứu nước nhiều quá mà giai đoạn này chỉ có 9 năm (54 - 75) trong khi lịch sử VN trước đó qua bao nhiêu ngàn năm. Bây giờ vẫn còn nhiều nhà đang nghiên cứu tiếp tại sao đế quốc Mỹ xâm lược VN? Vì sao nhân dân VN lại phải cầm súng chiến đấu? Mai mốt có sách học tiếp đó. 
Hiện tại rảnh rỗi cũng đọc cuốn Đại Việt Sử Ký Toàn Thư của Ngô Sĩ Liên biên soạn thấy rất hay, có đưa ra giả thuyết, có phản biện v.v.. Mình nghĩ nên dạy môn lịch sử dạng mở để học sinh có thể tranh luận phản biện vì để phản biện thì phải tự nghiên cứu rất nhiều và sẽ nhớ. Ví dụ như luận về 18 đời vua Hùng trong 2000 năm đúng hay sai?

Một số ý kiến cá nhân trao đổi.

Có những trang sử quá xa xôi thuộc về truyền thuyết nhưng nó vẫn là lịch sử. Người Nhật vẫn xem mình là hậu duệ của thần mặt trời có sao đâu. Ngay cả việc xác định đúng sai vẫn chưa thực hiện được, thời bắc thuộc giặc ngoại xâm phương bắc đốt hết sách sử ta cũng muốn người Việt Nam quên đi nguồn gốc. Nếu không có truyền thuyết đời Hùng Vương trong những bài lịch sử liệu đến giờ ta còn biết ta là người Việt. Giờ thì khỏi cần đốt sử, vì đã sắp xóa sổ bộ môn sử rồi.
Ngày xưa khi vào đệ thất (lớp sáu). Tôi cũng được nắm qua về khái niệm lịch sử là gì? Không giống như wikipedia. Hồi đó giáo sư (chức danh gọi giáo viên trung học. Giáo sư đệ nhất cấp = giáo viên cấp 2, giáo sư đệ nhị cấp = giáo viên cấp 3) nói lịch sử là những sự kiện, ngày tháng đáng nhớ được các sử gia ghi lại. Các sử gia viết sử rất nghiêm túc và trung thực: "Đầu có thể rơi nhưng sử không thể viết sai". Sách giáo khoa lịch sử bây giờ muốn Thánh Giống tắm thì cho tắm, muốn Thánh Giống ăn nhà hàng thì cho ăn...   Rồi bây giờ lại đòi bỏ luôn... 

Giật tít môn nào thì ko biết chứ riêng lịch sử thì cùng lắm là rút gọn làm gì có chuyện bỏ

(11-11-15, 07:18 PM)quan_pc Đã viết: Giật tít môn nào thì ko biết chứ riêng lịch sử thì cùng lắm là rút gọn làm gì có chuyện bỏ

Lịch sử là Lịch sử. Nếu lịch sử bị làm cái gì đó thì không còn là lịch sử nữa. Khi lồng ghép với một bộ môn khác sẽ mất đi tên của nó. Ai dám bảo đảm sau một thời gian và vài lần cải cách nội dung của nó có còn không?! Hiện giờ vẫn còn mang tên lịch sử mà nó còn bị sáng tác hơi nhiều (lịch sử mà sáng tác như văn học    ) Khi không còn tên của nó thì nó sẽ còn biến tướng nhiều nữa (không chừng sẽ còn bị sáng tác như truyện Kim Dung) 

Học lịch sử em sợ nhất là nhớ ngày tháng...

Tại sao phải ghi chính xác đến từng ngày. Học xong, 1 tuần thôi là quên sạch.

Chuyện ngày tháng chỉ ghi vào sử sách thôi, lên lớp học ghi năm là được. Nên ghi cái ngày quan trọng nhất thôi: Như Giải phóng miền nam, miền bắc, Quốc khánh....thấy lịch sử ghi chi tiết hơn Video phim nửa, bắt địch được nhiu, chết nhiu, ...hỏi sao ai học mà không chán.

Em tán đồng ý kiến anh Ân, Chị Hạ Vàng: chủ yếu là nắm được Nội dung của lịch sử cộng thêm cái ý nghĩa, như vậy, sau này có ai chế lại thì dể nhớ để phán bác.

Thấy năm rồi, thi lịch sử 50 giáo viên gác thi 1 học sinh...thật là xúc động.

(12-11-15, 12:55 PM)maidinhdan Đã viết: Học lịch sử em sợ nhất là nhớ ngày tháng...

Tại sao phải ghi chính xác đến từng ngày. Học xong, 1 tuần thôi là quên sạch.

Chuyện ngày tháng chỉ ghi vào sử sách thôi, lên lớp học ghi năm là được. Nên ghi cái ngày quan trọng nhất thôi: Như Giải phóng miền nam, miền bắc, Quốc khánh....thấy lịch sử ghi chi tiết hơn Video phim nửa, bắt địch được nhiu, chết nhiu, ...hỏi sao ai học mà không chán.

Em tán đồng ý kiến anh Ân, Chị Hạ Vàng: chủ yếu là nắm được Nội dung của lịch sử cộng thêm cái ý nghĩa, như vậy, sau này có ai chế lại thì dể nhớ để phán bác.

Thấy năm rồi, thi lịch sử 50 giáo viên gác thi 1 học sinh...thật là xúc động.

Tôi có đứa em gái hiện đang ở Mỹ. Có lần em tôi kể: Một người bạn Mỹ gốc Đức hỏi em tôi rằng: Bích. Tao nghe rằng người Việt Nam đánh thắng Genghis Khan (Thành cát tư hản) phải không? Em tôi trả lời: Không phải! tui tao đánh thắng Kublai Khan (Hốt Tất Liệt), là cháu nội của Genghis Khan. Người chỉ huy là Trần Hưng Đạo và Hội đồng khoa học Hoàng gia Anh công nhận ông ấy là 1 trong 10 danh tướng giỏi nhất trong mọi thời đại. Người bạn Mỹ đó giơ 1 ngón tay number one) thán phục. Sau lần đó chồng cúa nó (Richard) tìm mọi loại sách về lịch sử Việt Nam để đọc. Đi đến đâu Richard cũng nói: dân tộc của vợ tao là một dân tộc vĩ đại, con của tao cũng thuộc nòi giống dragon (Rồng). Một người Mỹ chính thống còn tự hào về lịch sử của dân tộc vợ mình và tự hào con của mình lai với nòi giống rồng tiên. Richard đâu cần quan tâm ngày nào tháng nào Lạc Long quan và Âu cơ đẻ ra trăm trứng, đâu cần cơ sở khoa học nào xác định điều đó. Cậu ta chỉ cần dựa vào niềm tin của vợ và cùng vợ mình tin tưởng điều đó. Còn chúng ta thì sao?